Contundencias


"Yo creía que quería ser poeta, pero en el fondo quería ser poema".

Jaime Gil de Biedma.
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Vidas trazadas.

Me entrevisté para el programa de radio con Erika Licea. La impresión que me dejó fue minúscula frente a lo que mirar conmovido e impotente me provocó el documental "Mi vida dentro", de Lucía Gajá: la historia de Rosa, una migrante que fue enjuiciada por la muerte de un menor en el 2005. Hoy, como casi a diario, pero hoy en especial, sospecho del rumbo del mundo. Hoy, como casi siempre, encuentro que todo está descompuesto. No temo a mirar. No le temo a las emociones, temo a no poder hacer un carajo, temo y tristeo porque sólo atino a mirar...

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Líneas trazadas. (fragmentito)

No hubo ni tope ni faro ni camino. No uno que le llamase a dar virajes y le permitiera recular. Estaba solo, y parece tan lejano aquel tiempo, tan emborronado, que sí, que no resultaba difícil dar una respuesta: era el destino. Las vidas chisporroteando fogonazos en inminente extinsión. Levantó la cabeza: Cronos devoraba a sus hijos, se escuchaban rehiletes de un viento enrarecido de febrero, las meseras contaban las propinas. Escríbía sobre el pasado y no pudo seguir. Se negaba a volver. Leyó: "este sentimiendo de las cosas que ya son irreversibles, como el fracaso o la muerte" (Juan Marsé, Si te dicen que caí, 236)
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¿Oficinafobia?

Después del programa de radio caminé hacia el estadio. Me metí al oxxo y compré dos litros de agua por once pesos y unos marlboro lights -cada vez más caros-. Me había despertado con la consigna de que, pasara lo que pasara, le vería por fin la última página a Si te dicen que caí. No pude llegar y devorar las últimas páginas así. Encontré a Rocío y luego a Pérez Vargas y luego, luego, terminé evadiendo y me puse a escribir. Terminaría el libro. También escribí varios fragmentos de lo anticlimático que resulta la vida. Nos incluía a un abanico deprimente de personajes en tal lid. Una triste, llena de sueños rotos y de fragmentos de cualquier ilusión. No sabía de lo que hablaba. Ahora lo sé. Trabajar en una oficina como la que he visitado esta tarde es eso, de una tristeza estéril; por lo menos para mí.
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De la zona fantasma

"cada vez hay más que desean escribir o hacer cine, y nadie les ha enseñado que cualquier artista, para su formación, puede prescindir de lo último, pero no justamente de lo que lo ha precedido, porque si lo desconoce está condenado a repetirlo sin saber que lo repite, y a convertirse por tanto en un mero epígono. Numerosos cineastas y narradores actuales, normalmente los que se creen más innovadores y modernos y se permiten tachar de anticuado cuanto es un poco más viejo que ellos, hacen películas y escriben novelas rancias, repetitivas, trilladas. Con una mezcla de ingenuidad y soberbia, han decidido que no tienen que aprender lecciones de nadie y que la literatura y el cine van a nacer o a renacer con ellos. No se molestan en ver qué se ha hecho antes, porque piensan que lo que se les ocurra ha de ser por fuerza “nuevo”, tanto como lo son sus vidas."
De la zona fantasma, javier Marías.
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Estancias

Estoy más triste que un zapato ahogado
estoy más triste que el polvo bajo los tapetes
estoy más triste que el sudor de los enfermos
estoy triste como un niño de visita
como una puta desmaquillada
como el primer autobús al alba
como los calzoncillos de los notarios
triste triste triste de sonreír como un bobo desde los rincones [...]

De "Modesto desahogo", Tomás Segovia.
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Dicho lo dicho.

Puerco que se enseña a trompear,
ya no se le quita.
Popular.
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Fundaciones

La ciudad, la noche huele a miel. Qué lindo ¿no?
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El Gran Cronopio.

"No sé hablar de felicidad pero eso no quiere decir que no la haya tenido"

Rayuela. Julio cortázar.
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Laboratorio para Escritores en Irapuato. II

TALLER TEÓRICO PRÁCTICO DE INTRODUCCIÓN A LOS GÉNEROS LITERARIOS.
Segunda Edición.
Este taller está dirigido a todas las personas con inquietudes literarias, que gusten de la lectura y/o quieran iniciarse en el oficio de escritor.
Descripción:
1.- El taller consta de cinco módulos: Poesía, Cuento, Ensayo, Guión Dramático.
2.- Cada uno de los módulos será impartido por un escritor reconocido y especialista en el género. 3.-Todos los módulos serán teóricos y prácticos.
Objetivos:El Taller Teórico Práctico de Introducción a los Géneros Literarios tiene como finalidad iniciar a aquellas personas con interés en el oficio de la escritura, en las distintas particularidades de cada uno de los géneros literarios, sus semejanzas y diferencias, sus estructuras y su naturaleza.También pretende capacitar a los lectores en la comprensión global de los distintos géneros de la literatura.Los cursos será impartidos por:
1.-Baudelio Camarillo (Poesía)
2.-Gabriel Rodríguez (cuento)
3.-Luis Felipe Pérez (Ensayo)
4.-Hugo Alfredo Hinojosa (Dramaturgia)
Inscripciones Abiertas.
Informes con
Atala Solorio Abreu
Directora de Casa de Cultura
Tel +52 01462 62 68095Irapuato, Gto.
http://cuestionesculturales.blogspot.com/
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Convocatorias.

EL I ENCUENTRO NACIONAL DE ESCRITORES JÓVENES
CONVOCA

A todos los estudiantes de las carreras relacionadas con la Literatura y las Humanidades a participar como ponentes en el I Encuentro Nacional de Escritores Jóvenes, a realizarse en Monterrey, Nuevo León, México, del jueves 16 al sábado 18 de julio de 2009, en la categoría de Ensayo de crítica literaria, bajo las siguientes:
BASES
I. Podrán participar los estudiantes con hasta 35 años de edad a la fecha de inicio del Encuentro, que se encuentren estudiando una licenciatura o posgrado relacionados con la Literatura y las Humanidades en alguna universidad de la República Mexicana.
II. Deberán enviar el abstract de un ensayo de crítica literaria sobre la obra o libro de un escritor mexicano de 35 años o menos. El abstract deberá ser escrito en computadora en letra Arial, 12 puntos, a doble espacio, con una extensión máxima de una cuartilla, y deberá tomar como base para su trabajo uno de los siguientes ejes temáticos del Encuentro:
1. La estética de la violencia
2. El mercado de la violencia
3. La violencia como tradición literaria
4. Literatura violenta: posturas morales y el trabajo creativo
III. El abstract deberá estar acompañado de una portada que contenga los siguientes datos: nombre completo, fecha de nacimiento, institución de educación superior en la que se encuentra inscrito, nombre de la carrera o posgrado que estudia, dirección postal, teléfono personal, correo electrónico, título de la ponencia, eje temático seleccionado, escritor seleccionado para el ensayo, así como una pequeña justificación sobre la elección de su trabajo ensayístico.
IV. Lo anterior deberá ser enviado por correo electrónico a la dirección oreyna@conarte.org.mx, o bien, en original y 3 copias, en un sobre sellado, a partir de la publicación de esta convocatoria y
hasta el 23 de marzo al:
Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León
“I Encuentro Nacional de Escritores Jóvenes
Ensayo de crítica literaria”
Antiguo Palacio Federal, 3er. piso
Washington # 648 ote.
Centro, Monterrey, Nuevo León
C.P. 64000
V. Un Comité Dictaminador designado por el Comité Organizador del Encuentro dictaminará los trabajos enviados.
VI. El Comité Dictaminador seleccionará hasta 5 trabajos y deberán dar su fallo a más tardar el 27 de abril, el cual se hará público en las páginas de internet y
VII. Se contactará a cada participante que resulte seleccionado. Sus gastos de hospedaje y alimentación en Monterrey, serán cubiertos por los organizadores del Encuentro.
VIII. Los autores seleccionados se comprometen a entregar el Ensayo de crítica literaria, con una extensión máxima de 5 cuartillas, en letra Arial de 12 puntos, a doble espacio, a más tardar el día 29 de mayo de 2009. De lo contrario, su lugar será cancelado.
IX. El fallo del Comité Dictaminador es inapelable. El envío de trabajos implica la aceptación de las presentes bases.

Monterrey, Nuevo León, 9 de febrero de 2009.
Jo, yo no soy estudiante.
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Estancias.

De una manera peculiar.
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Citas.

"Una caverna de Alí Babá cuyos tesoros nunca se extinguen"
M. Vargas Llosa.
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